מדריך להורים בטוחים ולא חרדתיים

כמעט כל הורה מכיר את הרגע הזה שהילד הקטן מטפס על הסולם בגן השעשועים, ובתוך הראש רץ סרט אימה בו הילד מועד נופל מהסולם ושובר את הרגל במקרה הטוב. היד שלכם כבר נשלחת קדימה באופן אוטומטי ואתם באים לצעוק עליו לרדת מהמתקן, ואז אתם עוצרים רגע ומרגישים שאתם לא רוצים להיות ההורים האלה שרצים אחרי הילד בהיסטריה.

הורים רבים מוצאים את עצמם מתמודדים עם השאלה הזאת – הדילמה שבין הרצון להגן ולשמור, לבין הצורך לאפשר לילד להיות פשוט… ילד. מצד אחד לעודד סקרנות, עצמאות והתפתחות טבעית, ומהצד השני להציב גבולות, לקבוע קווים אדומים ולהחליט מתי מתערבים ומתי משחררים. בעיקר קיים צורך להבין איך מעבירים לילדים מסרים של בטיחות באופן שמפתח מודעות לסכנות, מבלי ליצור פחד או חרדה מהם.

ארגון בטרם ממליץ לפעול בעזרת 4 שלבים –

1. בדיקה והבנה של עד כמה הסיטואציה המתרחשת היא באמת מסוכנת – אם לא יודעים – מבררים, שואלים ולומדים
2. הופכים את ה"לא" ל"כן" – אם החלטתם שהסיטואציה באמת מסוכנת נסו להסביר לעצמכם מה הופך אותה לכזאת, בצעו התאמה תוך מתן דגש על מה כן אפשר לעשות כדי בכל זאת לאפשר לילד את הפעילות מבלי לייצר התנגדות משמיעת המילה "לא".
3. שתפו את הילד בפתרון – יש לתקשר לילד את ההחלטה שלכם תוך שמירה על שוויון, כבוד, מתן הסבר לסיבה שאתם לא מאפשרים לו לנהוג בחופשיות מוחלטת, זה המקום להקנות הרגלי בטיחות – הסיבתיות תסייע לילדכם לפתח יכולת לזיהוי סיכונים באופן עצמאי ולנקוט בפעולת מנע בעתיד.
4. קביעת כלל מנחה – הגדירו מול עצמכם ומול ילדכם מה מותר ומה אסור. הכלל צריך מצד אחד להיות מנוסח באופן חיובי ומצד שני ברור מה אסור ואף מומלץ להחליט ביחד מה יקרה אם תהיה חריגה מהכלל שנקבע. זוהי הדרך שלנו להיות בהשגחה על ילדינו, השגחה תמיד תהיה חלק מפתרון הדילמה.